Το ρωσικό υπουργείο Παιδείας και Επιστημών προτείνει την απαγόρευση ιστοσελίδων που προσφέρουν έτοιμες απαντήσεις για τις Ενιαίες Κρατικές Εξετάσεις (USE), τις Βασικές Κρατικές Εξετάσεις (BSE), τις Ολυμπιάδες και εργασίες από ομοσπονδιακά σχολικά βιβλία, συμπεριλαμβανομένου υλικού από προηγούμενα έτη. Το αντίστοιχο νομοσχέδιο έχει ήδη υποβληθεί για παιδαγωγική αξιολόγηση και η προθεσμία υποβολής σχολίων είναι η 5η Φεβρουαρίου 2026, αναφέρει η ρωσική εφημερίδα Kommersant.
Εάν η πρωτοβουλία εγκριθεί, αυτοί οι πόροι θα συμπεριληφθούν σε ένα ενιαίο μητρώο απαγορευμένων πληροφοριών — μαζί με την πορνογραφία, την προπαγάνδα ΛΟΑΤΚΙ*, οδηγίες για την κατασκευή όπλων, ναρκωτικών και μεθόδων αυτοκτονίας.
Η επεξηγηματική σημείωση του εγγράφου τονίζει ότι η ευρεία διάδοση των «soshebnik» υπονομεύει την αρχή της ακαδημαϊκής ακεραιότητας, ενθαρρύνει την αντιγραφή και δημιουργεί άνισες συνθήκες μεταξύ των φοιτητών. Οι συγγραφείς πιστεύουν ότι ο σκοπός των αλλαγών είναι η προστασία της ποιότητας της εκπαίδευσης και η αντικειμενικότητα των τελικών αξιολογήσεων.
Η εξουσία για τον αποκλεισμό υλικού θα κατανεμηθεί: Η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Εποπτείας στην Εκπαίδευση και την Επιστήμη (Rosobrnadzor) θα έχει το δικαίωμα να απαγορεύσει τη δημοσίευση απαντήσεων σε ερωτήσεις κρατικών εξετάσεων, ενώ το υπουργείο Παιδείας θα έχει το δικαίωμα να απαγορεύσει τη δημοσίευση λύσεων σε σχολικά εγχειρίδια και προβλήματα Ολυμπιάδων.
Όπως σημειώνει η Kommersant, στο στόχαστρο θα βρεθούν δημοφιλείς διαδικτυακές υπηρεσίες που προσφέρουν GDZ (έτοιμες εργασίες για το σπίτι), οι οποίες επί του παρόντος προσφέρουν συνδρομές με ονομαστική τιμή 60 ρούβλια (0,66 ευρώ) την ημέρα. Αν και αυτά τα «λυσάρια» δημιουργήθηκαν αρχικά ως βοήθεια για τους γονείς, στην πράξη χρησιμοποιούνται ενεργά από μαθητές για να παρακάμψουν την ανεξάρτητη εργασία.
Το υπουργείο δηλώνει ότι δεν πρόκειται για πλήρη απαγόρευση των συμπληρωματικών υλικών, ωστόσο, με την τρέχουσα διατύπωση, ακόμη και οι αναθεωρήσεις των εξετάσεων του περασμένου έτους θα μπορούσαν να θεωρηθούν παραβίαση.
Οι ειδικοί εκφράζουν την ανησυχία τους ότι η απαγόρευση θα στερήσει από τους μαθητές την ευκαιρία να προετοιμαστούν αποτελεσματικά για δύσκολες εξετάσεις. «Οι εκπαιδευτικοί βασίζουν την προετοιμασία τους στα αποτελέσματα των Ολυμπιάδων και των εξετάσεων», σημείωσε η Κριστίνα Στεπανένκο, ιδρύτρια του διαδικτυακού σχολείου «Litbez», η οποία υποστηρίζει ότι οι παραδοσιακοί ιστότοποι GDZ χάνουν ήδη τη σημασία τους λόγω των μηχανών αναζήτησης τεχνητής νοημοσύνης και των νευρωνικών δικτύων που δημιουργούν άμεσα λύσεις.
Οι επικριτές προειδοποιούν επίσης ότι η ασαφής διατύπωση του νόμου θα μπορούσε να επηρεάσει τα εκπαιδευτικά ιστολόγια των εκπαιδευτικών, τις αναρτήσεις εργασιών στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ακόμη και τις συζητήσεις μεταξύ των μαθητών.
«Χωρίς ακριβείς ορισμούς, ο νόμος θα καταστήσει οποιονδήποτε εμπλέκεται έστω και λίγο με τις εξετάσεις δυνητικά ένοχο», δήλωσε ο ερευνητής των Ενιαίων Κρατικών Εξετάσεων Άντον Τσουμπούκοφ από το Ανεξάρτητο Εργαστήριο Εκπαίδευσης.
Της Νατάλια Μιχαήλοβα
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
* Το διεθνές κίνημα ΛΟΑΤΚΙ έχει χαρακτηριστεί εξτρεμιστικό στη Ρωσία και απαγορεύεται.
